Не спорь с Учителем! Ну ну ну! Тебе мама разве не говорила ? Я же педагог с опытом , со стажем... Забыл ?
С учителем не имеет значения чего... С человеком который Знает что такое процесс обучения и имеет опыт в обучении других. Я знаю как работает в человеке процесс обучения, но Чему (предмет) и Как обучаться , это уже Искуство. Это вот вместе стобой и хочу найти..
Ага! Насмешил! А как тебе твои родители и вообще общество передало свои неосознаваемые иллюзии , суждения ? Как спящие , неосознанные смогли обучить тебя ?
@Атаман Максюта, полагаю ты уже достиг конца своих концепций. Основное направление, это - чтоб узнать, нужно расслабиться, через ненапряжение. Очень здорово, жаль что это не работает.
Это ни у кого не работает. Пока есть слепая вера, ничто не сработает, потому необходима для начала обоснованная вера, а это удел понимания, полученного через размышления и анализ.
Ну вот опять...“Ни укого”... А Как именно ты к этому заключению пришёл? Ты Уже проверил Всех? Раз понимание приходии после опыта ? Как ты можешь проверить Всех если ты не можешь быть никем кроме как Собой? Тебе прямым текстом даже говорю, сам ты уже сказал что скорее я дошёл до конца своих концепций и всё равно ты ищешь доказательства. Зачем?
Я так понимаю любовь и страх. Сначала любовь, она естественна, отрицание любви или поиски чего то иного вызывают страх, потому что этот путь иллюзия. Или как?
Почему любовь первична, а страх вторичен , что на это указывает? Слово "естественно" не раскрывает ни чего.
Чтоб добиться любви ничего не нужно делать, а страх это всегда труд и направлен он на отрицание любви.
Есть две эмоции. Там где есть два, есть последовательность, первичность. Как доказать, какая эмоция первична?
