Время , это относительное понятие и не имеет никакой важности с точки зрения вселенной, мира. Время лишь ценнится самим человеком , лишь тем который воспринимает себя неким Временным явлением в мире, во вселенной... Знания, Истинные, как раз дают понять что есть Вечность , её природу и главное связь каждого Человека с ней. Связь которая рассеивает Восприятие себя как Временное явление , Знанием что это не так.
Ты вроде вопрос задал, а значит ответа у тебя нет, так что это не переход на личности, тем более на этот вопрос я уже отвечал много раз в разных вариациях. Кто то наполняет себя за счёт обучения, обучая другого быть своей копией, кто то наоборот освобождает, возвращая возможность другому быть собой. Обучение быть своей копией бесконечно, обучение быть свободным всегда завершается.
Значит стремление Обучать людей говорит о том что человек ещё Не свободен а лишь учится быть свободным , так ?
Нет, так не получается. Если посмотреть с другой стороны, то согласно твоему утверждению лишь необученый стремиться обучать, а это тупик, так как он не может ни чему обучить. Таких людей конечно в большинстве, но есть и хорошие учителя.
Да. Так и есть. Лишь тот кто Необучен , стремится обучать других. Он чувствует Необходимость учитт и Потребность в учениках, провоцируя всех на учёбу. Причём это не моё утверждение, а в Курсе чудес переданно. Кто действительно уже Знает, не испытывает необходимости учить и потребности в учениках, они сами его находят. Раз ты уже поднял это, чем они отличаются ? Как отличить Хорошего от Плохого учителя ?
Верно, необходимости учить нет, необходимость в обучении есть только для самонаполнения, привязывания к себе, создавая эгрегор. У хорошего учителя нет необходимости учить, но зачастую есть желание и это естественно, хотя он прекрасно понимает, что он не обязан, это что то вроде такой самореализации которая и составляет команду Святого Духа, то есть Он, это процесс исправления. Хороший учитель не предвзят, ни чего не просит взамен, плохой ищет выгоду. Вообще факторов много, мелких и больших, я подразумеваю истинного учителя - учение, но полезных учений может быть несколько, среди которых и буддизм и йоги, хотя они и не истинны.
Исходя из прежних твоих соображений что Эгрегор создаётся из за Отрицания истины, тот кто стремится учить, стремится создать себе, Привязать к себе людей зависимых от него, создавая Эгрегор отрицания истины ?
Не было таких соображений и я тебе ещё в прошлый раз это сказал, что эгрегор не порождается отрицанием истины, отрицание истины это причина происхождения всех эгрегоров, а эгрегор создаётся отрицанием другого эгрегора за счёт проецирования. Верное обучение не порождает эгрегоры, а избавляет от них, так как направлено на принятие истины. Отсюда и учителя, одни создают эгрегоры, отрицая другие учения, но истине не учат, а те что учат истине не привязывают к себе учеников в силу целостности учения, понятности и следовательно эгрегора не будет.
В таком случае , это не учителя которые избавляют от эгрегоров уча приятие истины , а Мастера, которые создают некие Мыслительные Инструменты для трансформации себя. Например Коаны, Сутры, Методики как Ёга, боевые искуства, Дзен и пр... Применяя которые на себе , Саньяс (ученик), Трансформирует себя а не Учится новому учению. А ты что создаёшь ?
Ну если ты отрываешь свои выводы от сказанного, тогда согласен, такие темы я не пойму, да и тяги такой нет.
Сказанное это то что сказанно, слова. Выводы из сказанного каждый делает свои на основе своего опыта и знаний. Что значит я отрываю свои выводы от сказанного ? Ты уверен в том что сказанное тобой может быть понятым лишь одним только возможным образом ? И можно из сказанного тобой сделать лишь один возможный вывод ?
Между этими сообщениями просто нет ни какой связи. Может ты что то добавил в своих представлениях, о которых мне не известно, тогда изложил так чтоб была связь, вырази чтоб и мне была ясна твоя последовательность выводов.
Добрые намерения понятие растяжимое и с разных углов зрения может нести противоположный характер. Ну а если по существу, то делая за кого то чужую работу, получается напрасный труд. То бишь время тратится в пустую на заведомо бесполезное занятие. При том время тратится не только свое, но и того кому решили благое применить. Ведь время, вернее срок отведенный нам в этом мире, если выражаться простыми словами. Представляет собой таймер обратного отсчета. И если мы постоянно будет растрачивать его в пустую, нам просто физически не хватит наверстать упущенное. Как итог после смерти с нас там на небесах спросят, почему мы не исполнили то что были обязаны уложиться аккурат в поставленные сроки. Короче обратно в ад предстоит нам возвращаться. По секрету скажу ад это и есть наша с вами реальность в которой сейчас находятся абсолютно каждый из живущих на земле. Грубо говоря дорога в ад это череда перерождений. Колесо сансары или как там такое зовется щас уж и не вспомню. Реинкарнация короче, и есть тот ад. А все эти байки про вечный огонь и котлы с чертями, это всего на всего чистилище. То бишь банька по нашему. Вот таки понимашь пироги с этими блин адами да раями.
